Cycle 2

Sortie scolaire aux Sables pour les CE2

Nous sommes allés aux Sables d’Olonne en car le lundi 23 juin. Nous sommes passés
devant le zoo des Sables. Nous avons pique-niqué dans une forêt à côté du lac de Tanchet.
Martin et Lily

Jeux sur la plage

Il y avait comme activités les jeux de raquette, un concours de châteaux de sable, de la pétanque, du Molky. Le titre de l’histoire lue par M. Pasquier est « Je m’appelle Sudan. » Un petit rhinocéros perd sa maman. On lui donne un nom : SUDAN car il vient du Soudan, en Afrique. On a bien joué sur la plage !

Gabriela, Juliano, Ethan et Jade

L’après-midi du lundi 23 JUIN 2025, on a fait de l’optimist. D’abord, Titouan et Harry nous ont prêté des
gilets de sauvetage pour ne pas couler. Ensuite, nous sommes allés préparer le bateau avec la dérive, le
gouvernail et la voile. Et on est montés dans les bateaux. Les moniteurs nous ont accrochés derrière le bateau à
moteur pour nous emmener plus loin et nous ont décrochés pour faire de l’optimist seul sur le lac de
Tanchet. On a peu à peu découvert les manœuvres. A la fin on a rangé le bateau, le gouvernail, la dérive et
les gilets. Après on est rentrés au centre. Ensuite, on a rangé les bateaux.
Titouan, Alexandre, Amandine, Dinis, Léana et Wilson.

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Course orientation CE2 C

Les Vendredis des mois de mai et juin, nous avons fait 3 courses d’orientation à l’école.
La course d’orientation c’est un sport de course à pied. Il faut écrire une lettre ou une phrase sur une feuille
ou poinçonner dans une case.
Lors de la dernière séance, nous avions des balises à rechercher et après nous avons eu une rose des vents
pour trouver une balise cachée.
Il fallait trouver des balises pour ensuite les poinçonner.
Nous allions au stade de la Pénière d’Aizenay.
De la première à la cinquième séance, nous étions tout seul.
Nous étions très contents.

Zélie, Sacha, Alexis, Lana, Gabin, Elsa, Kélia et Paul

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Balade contée pour les MS/GS et les CE2C

Mardi 17 juin, nous nous sommes promenés avec les MS-GS. Au début, on s’est mis en rang deux par
deux et on est sortis de l’école.
On s’est séparés en deux groupes. Puis Hélène et Nathalie nous ont raconté une histoire. C’était le conte
de l’Empereur et du rossignol. L’histoire parle d’un rossignol qui chantait merveilleusement bien et que
l’empereur voulait entendre. A la fin nous sommes rentrés à l’école, et nous avons bu de l’oasis et mangé
de la brioche. C’était super !
Emma, Louis, Lilie et Timéo

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Sortie scolaire de fin d’année à BIOTOPIA

 Après avoir découvert et étudié divers paysages tout au long de l’année scolaire comme le littoral , la montagne, la forêt et le jardin, les CP ont approfondi leurs connaissances à BIOTOPIA le mardi 10 juin 2025.

Ils ont été accueillis le matin par Manon pour une exploration des animaux de la forêt de Monts et la reconnaissance de quelques arbres sur le terrain : pin parasol, cyprès, chêne vert, pin maritime, pin de Corse. Ils ont essayé de les dessiner.

Puis à midi, les enfants étaient ravis de déguster leur pique-nique, assis à l’ombre des pins :

L’après-midi fut consacré à une pause jeux avant la visite du musée.

Et voilà une belle journée pour conclure les projets de cette année !

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Théâtre CE2 C

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Tennis de table CE2C

Le tennis de table

Tous les mardis, nous allons au tennis de table dans la salle de sport. Nous avons deux entraîneurs : Stéphane et Mathieu.

Après un échauffement, nous apprenons les services sur les tables de ping-pong, on essaie également de jongler, de faire des coups droits et des revers.

On a même le droit d’apporter notre raquette. C’est super le tennis de table !

Texte écrit par Timéo et Juliano

 

 

 

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Une promenade mathématique

Tous les jours, c’est séance de mathématiques ! Mais… à quoi ça sert les maths ?

Les CPB se sont questionnés sur les situations en classe ou dans la vie quotidienne qui font appel aux nombres, aux formes géométriques, …

Mardi 21 janvier, munis d’une tablette pour la prise de photos, ils ont réalisé leur promenade mathématique sur la cour de l’école, aux abords de l’établissement et dans la classe pour saisir toutes les  références mathématiques autour d’eux.

Puis, par groupes, ils ont produit des affiches illustrées par leurs photos et ont imaginé une phrase descriptive.

Finalement, ils ont réalisé que les mathématiques leur sont bien utiles actuellement, notamment pour gagner lors de jeux de société, se repérer dans les calendriers, compter de grandes quantités facilement, … et qu’ils leur serviront toute leur vie.

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Les états de l’eau avec les CE2

Jeudi 23 janvier, nous avons rencontré Béatrice, une spécialiste de l’eau, de la nature et de la terre. Elle nous a parlé du cycle de l’eau à partir de l’histoire d’une goutte d’eau. Nous avons fait un coloriage pour mieux comprendre le cycle de l’eau naturelle et son vocabulaire ( évaporation, condensation, précipitations, infiltration, ruissellement,,,). Nous avons aussi fait plein d’expériences autour de l’eau : bouillir de l’eau, faire fondre un glaçon le plus vite possible, faire ruisseler une goutte d’eau…

C’était super, on a appris plein de choses et nous avons passé une bonne matinée.

Texte écrit par Emma, Louis, Gabriela et Dinis,

 

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